Wróblewski, M. (2015). Polonista i dynamiczna struktura ucznia. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 4(140), 303–311. Pobrano z https://didactica.up.krakow.pl/article/view/2002