SPOREK, P. Jak godzić ogień z wodą? Między ministerialnym dyktatem… a potrzebami współczesnych uczniów. Projektowanie kształcenia w klasie I licealnej (po szkole podstawowej). Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, [S. l.], v. 12, n. 330, p. 173–183, 2021. DOI: 10.24917/20820909.12.12. Disponível em: https://didactica.up.krakow.pl/article/view/8845. Acesso em: 28 mar. 2024.