KARKUT, D. Uczynić tradycję bliższą uczniowskim doświadczeniom… – refleksje o współczesnym czytaniu poezji w szkole ponadpodstawowej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, [S. l.], v. 12, n. 330, p. 350–365, 2021. DOI: 10.24917/20820909.12.24. Disponível em: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/8857. Acesso em: 20 kwi. 2024.