Sporek, Paweł. 2016. „Pojęcie Sceny W Przestrzeni Aksjologicznej dialogu. Edukacyjny Wymiar Refleksji Filozoficznej Józefa Tischnera”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 6 (195):8-22. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/3089.