Niesporek-Szamburska, B. (2019) „Rozumienie «funkcjonalnego podejścia do nauki o języku» w planie ramowym (podstawie) oraz w jego realizacji”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 10(285), s. 228–239. doi: 10.24917/20820909.10.20.