Niesporek Szamburska, B. „Metoda Czy podejście – między Dydaktyką języka Ojczystego a Glottodydaktyką”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, t. 8, nr 227, styczeń 2018, s. 136-45, https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/4121.