1.
Grudzińska K. Integracyjne perspektywy kulturoznawczego kształcenia językowego w gimnazjum i liceum. Studia ad Didacticam SAD [Internet]. 22 marzec 2015 [cytowane 28 kwiecień 2024];5(161):95-104. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/2033