Mićić V, Markowić B. Fairy tales in a problem. Problem-based approach in teaching fairy tales. Studia ad Didacticam SAD [Internet]. 6 styczeń 2018 [cytowane 24 kwiecień 2024];8(227):78-90. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/4120